永續行動

開放式養生村及教育創生地區計畫

東海在高齡議題實踐開放式養生村的理念，擴大在西屯區樂齡樂活、幸福安老行動，攜手企業建構完整的樂齡產業鏈。此外，「讓教育創生一個地區」行動計畫，聚焦於東海大學西側大肚山地區弱勢學童的教育翻轉與培力，除增加教育品質外，亦以教育及文化創生的各項行動，呼應當前政府推動地方創生的目標。

一學院一USR Hub計畫

本校為建構深化校園推動社會責任實踐，以在地連結與人才培育做為核心價值，以人為本，從在地需求出發，並透過人文關懷與協助解決區域問題。結合校務發展計畫及高教深耕計畫深入院系專業落實的理念，在原有的基礎下，讓USR的種子在每個學院都可以萌芽並逐漸開花結果，以滾動式修正以及各個USR計畫之推動經驗，推動全校之USR。

大肚山地方教育創生2.0

本校西側大肚山社區之區域內的三所國中小學弱勢學生比例偏高，長年列為教育優先區學校。近年來隨著鄰近中部科學園區的開發，傳統社區共享的資源日漸消失，住民與土地的連結亦逐步趨弱。為此，本校從基礎教育奠基，逐步擴張及整合社區資源，打造出教育創生系統，促進文化不利地區翻轉教育、文化、經濟等弱勢現狀，成為充滿在地能量能永續發展的社區。